Teorias de Aprendizagem - O que é, definição e conceito

Teorias de aprendizagem são todas aquelas que revelam e descrevem o processo de aprendizagem de um ser vivo. Com eles pretende-se conhecer e compreender como aprender um ser humano ou um animal.

Humanos e animais aprendem de maneira diferente. Por esse motivo, foram estabelecidas diferentes teorias que explicam como a mente atua no processo de aprendizagem ou como influencia nosso meio ambiente, bem como as emoções, entre outros conceitos.

As teorias de aprendizagem se concentram em estudar, pesquisar e aplicar estratégias para realizar métodos de aprendizagem eficazes.

Uma das coisas que se põe em prática é a realização de estudos experimentais para obter conclusões e novos conhecimentos em termos de aprendizagem.

Em que se baseiam as teorias de aprendizagem?

As teorias de aprendizagem foram desenvolvidas com base em quatro princípios importantes:

• A conduta: Eles investigam o comportamento ao aprender novos conceitos e como o ser humano ou outra espécie se desenvolve.
• As emoções: Eles são levados em consideração no desenvolvimento de métodos de aprendizagem eficazes. A maneira como um indivíduo reage a uma nova atividade ou experiência é um dado muito revelador a se levar em consideração.
• A mente: O aspecto mental é outro princípio levado em consideração na área de aprendizagem.
• A sociedade: A forma como o aspecto social intervém na aprendizagem é outro fator conclusivo.

Tipos de teorias de aprendizagem

Os quatro tipos mais proeminentes de teorias de aprendizagem são:

• Teoria de Pavlov: A teoria de Pavlov, um proeminente psicólogo e fisiologista russo, concentra-se na defesa do condicionamento clássico. Segundo sua teoria, o aprendizado ocorre quando dois estímulos são associados. Um deles condicionado e o outro não condicionado. Este último gera uma resposta e o condicionado acionaria essa resposta quando associado ao não condicionado. Embora tenha um nome de destaque na área da psicologia, é verdade que não contempla outros tipos de fatores fundamentais na aprendizagem, sendo sua visão um pouco limitada.
• Teoria de Piaget: A teoria de Piaget leva as crianças em consideração como base fundamental de sua pesquisa. Segundo ele, as crianças nascem com um mapa mental muito básico e extremamente simples. À medida que crescem, eles expandem esse mapa enquanto conhecem o mundo ao seu redor e seu mundo pessoal. Piaget defende que as crianças explorem e saibam o que existe ao seu redor para promover o aprendizado. Observar e explorar fará com que esse mapa mental mude e cresça também na idade adulta.
• Teoria de Ausubel: Este psicólogo foi fortemente influenciado por Piaget. Ele foca sua teoria no fato de que se alguém deseja aprender algo é necessário saber se possui algum conhecimento prévio relacionado.
• Teoria de Bandura: Bandura dá um passo além e une as teorias cognitivas e comportamentais, afirmando que a observação e a imitação são fundamentais para o aprendizado.

Exemplo de teorias de aprendizagem

Existem diferentes exemplos e aplicações práticas das teorias acima mencionadas. Por exemplo, em relação à teoria de Pavlov, o experimento que ele realizou com um cachorro é muito significativo. Alimentava um cachorro ao mesmo tempo em que tocava uma campainha, percebeu que depois de repetir isso, o cachorro já estava salivando apenas ao som da campainha.

No que diz respeito a Piaget e sua teoria da aprendizagem, um exemplo poderia ser o fato de que, se nos sentarmos com um colega de classe e tivermos experiências anteriores desagradáveis, tenderemos a pensar mal dele. No entanto, se por meio de observação e tratamento descobrir que ele é amigável, ele tenderá a mudar de opinião sobre ele.

Ausubel afirmou em sua teoria da aprendizagem que era importante ter conhecimento prévio de conceitos relacionados. Por exemplo, se um professor quer explicar a alguém como um carro é dirigido, ele deve saber se essa pessoa conhece os pedais relacionados à frenagem, embreagem, marcha, entre outros. Isso ajudará a facilitar o processo de aprendizagem quando se trata de dirigir um veículo.

Bandura deu grande ênfase à observação e imitação durante a aprendizagem. Por exemplo, se queremos que uma criança respeite os animais, ela pode ser educada com esses valores em casa. Você pode ver seus pais tratarem seu cão com carinho e respeito, o que tornará provável que ele venha a manifestar esse comportamento no futuro.